CTET परीक्षा देने जा रहे हैं तो ‘अभिप्रेरणा और अधिगम’ के इन सवालों को एक बार, जरूर पढे!

 Central Eligibility Test (CTET) 2021 की परीक्षा 16 दिसंबर से प्रारंभ हो चुकी है, जो कि 13 जनवरी 2022 तक


चलेगी हालांकि 16 दिसंबर को आयोजित होने वाली परीक्षा की पहली शिफ्ट का पेपर तो सफलतापूर्वक हो चुका था लेकिन दूसरी शिफ्ट के पेपर को रद्द कर दिया कहा जा रहा है कि परीक्षा तकनीकी त्रुटियों के कारण स्थगित की गई है अब परीक्षा की नई डेट बहुत जल्द जारी कर दी जाएगी

यदि आप भी सीटेट परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो हमारे द्वारा रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए प्रैक्टिस सेट और रिवीजन क्वेश्चन शेयर किए जा रहे हैं, इसी श्रंखला में आज हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाला एक बहुत ही महत्वपूर्ण टॉपिक “अभिप्रेरणा और अधिगम” (MCQ on Motivation and learning CTET) पर आधारित सवाल आपके लिए लेकर आए हैं परीक्षा में इस टॉपिक से सवाल मुख्य रूप से पूछे ही जाते हैं परीक्षा हॉल में जाने से पूर्व आपको इन सवालों पर एक नजर अवश्य डाल लेना चाहिए।

Motivation and learning Based Practice Questions for CTET 2021 paper 1 and 2 :अभिप्रेरणा और अधिगम यह सवाल परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं —


Q.1 निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता आंतरिक रूप से अभिप्रेरित बच्चों के लिए सही नहीं है ?


a) वे कार्य करते समय उच्च स्तर की ऊर्जा प्रदर्शित करते हैं।


b) भी चुनौती भरे कार्यों को पसंद करते हैं।


c) यह हमेशा सफल होते हैं।


d) उन्हें काम करने में आनंद आता है।


Ans-(d)


Q.2 वे शिक्षार्थी जो संवृद्ध ज्ञान और शैक्षणिक दक्षता की हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते हैं उनके पास होता है –


a) नैपुण्यता अभिविन्यास


b) निष्पादन उपागम अभिविन्यास


c) निष्पादन – परिहार अभिविन्यास


d) कार्य -परिहार अभिविन्यास


Ans-(b)


Q.3 निम्नलिखित में से कौन सा सीखने के लिए अधिकतम रूप से अभिप्रेरित करता है ?


a) ब्राहा कारक


b)सफलता से बचने के लिए अभिप्रेरणा


c) बहुत सरल या कठिन लक्ष्यों का चयन करने की प्रवृत्ति


d) लक्ष्य को प्राप्त करने में व्यक्तिगत संतुष्टि


Ans-(d)


Q.4 उपलब्धि अभिप्रेरणा क्या है –


a) चुनौतीपूर्ण कार्य करने में डटे रहने की प्रवृत्ति


b) असफलता से बचने की प्रवृत्ति


c) सफलता में असफलता को समान रूप से स्वीकार ने की तत्परता


d) बिना विचारे जल्दबाजी में कार्य करने की प्रवृत्ति


Ans-(a)


Q.5 एक शिक्षक पाता है कि प्रत्येक कार्य के लिए स्टार देने पर भी शिक्षार्थी अधिगम के लिए प्रेरित नहीं हो रहे हैं इसका कारण हो सकता है


a) शिक्षक विभिन्न रंगों के स्टार नहीं दे रहा है ।


b) शिक्षक उपयुक्त स्थान नहीं दे रहा है ।


c) शिक्षार्थी अधिगम में असमर्थ है ।


d) लंबी अवधि के अधिगम तथा रुचि को केवल पुरस्कार सुनिश्चित नहीं कर सकते हैं ।


Ans-(d)


Q.6 निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षक द्वारा कक्षा में बच्चों के लिए समस्या हल करने के तरीके का वर्णन नहीं कर सकता?


a)किसी विशेष समस्या को हल करने के बारे में अपने विचार प्रक्रियाओं पर चर्चा करना


b) कुछ हल करते समय गलतियों को करने के प्रति ईमानदार रहना


c) सोच ,विचार ,परीक्षण और विभिन्न उत्तर जैसी शब्दावली का प्रयोग करना


d) अभिसरण उत्तर वाले प्रश्न पूछना


Ans-(d)


Q.7 कोई शिक्षिका अपने विद्यार्थियों को अध्ययन के लिए अध्ययन करने हेतु आंतरिक रूप से उत्प्रेरित करने के लिए कैसे प्रोत्साहित कर सकती है ?


a)व्यक्तिगत लक्ष्य निर्धारित करें और निपुणता पाने में उन्हें मदद देकर 


b) साफ दिखाई देने वाले इनाम देकर जैसे- टॉफी


c)उनमें चिंता और डर पैदा करके


d) प्रतियोगिता परीक्षण से


Ans-(a)


Q.8 एक महिला ने भोजन प्राप्त करने के लिए अपने बच्चे को बेच दिया इस खबर को — के आधार पर अच्छी तरह समझा जा सकता है ?


a) मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत


b)पदानुक्रमिक आवश्यकताओं का सिद्धांत


c)मनोसामाजिक सिद्धांत


d) पुनर्बलन का सिद्धांत


Ans-(b)


Q.9 कक्षा में बच्चों को प्रेरित समझा जा सकता है क्या दी –


a)वह अच्छी तरह से वर्दी पहने स्कूल आते हैं


b) वह कक्षा में अनुशासन बनाए रखते हैं


c)वह अपनी उपस्थिति में नियमित है


d) वे शिक्षक से स्पष्टीकरण प्राप्त करने के लिए प्रश्न पूछते हैं


Ans-(d)


Q.10 भारत सरकार ने प्राथमिक विद्यालयों में मध्यान्ह भोजन योजना प्रारंभ की निम्नलिखित में से कौन सा अभिप्रेरणात्मक सिद्धांत इस योजना का समर्थन करता है ?


a)व्यवहारवादी


b) समाज सांस्कृतिक


c) संज्ञानात्मक


d) मानवीय


Ans-(d)


Q.11 कोई शिक्षक अपने शिक्षार्थी को क्या कहें कि उन्हें भीतरी प्रेरणा के साथ कार्य करने के लिए प्रोत्साहित कर सकें ?


a) “काम जल्दी पूरा करो तुम्हें टॉफी मिलेगी।”


b)”इसे करने की कोशिश करो तुम सीख जाओगे ।”


c)”चलो इसे उनके करने से पहले समाप्त कर लो।”


d) “तुम उसके जैसे क्यों नहीं हो सकते ? देखो, उसने इसे एकदम ठीक कर दिया। “


Ans-(b)


Q.12 निम्न में से कौन-सी शब्दावली प्रायः अभिप्रेरणा के साथ अंत: बदलाव के साथ इस्तेमाल की जाती है ?


a)पुरस्कार


b) संवेग


c) आवश्यकता


d) उत्प्रेरण


Ans-(c)


Q.13 एक अभिप्रेरित बालक निम्न में से कौन सा गुण प्रदर्शित नहीं करता ?


a)सीखने की इच्छा


b) आकांक्षा स्तर


c) समूह से आलगाव


d)सीखने में आवेष्ठन


Ans-(c)


Q.14 एक व्यक्ति के जीवन में नाम व प्रशंसा कमाने की इच्छा किस प्रकार का भी प्रेरक है ?


a)आंतरिक अभी प्रेरक


b) ब्राह् अभिप्रेरक


c) दैहिक अभीप्रेरक


d)मनोवैज्ञानिक अभीप्रेरक


Ans-(a)


CTET परीक्षा मे पूछे जा रहे है, हिंदी व्याकरण के ये सवाल, जरूर पढे !

 सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा 2021 का आयोजन किया जा


रहा परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं अभ्यार्थी सीटेट के अधिकारी वेबसाइट पर जाकर फाइनल एडमिट कार्ड डाउनलोड कर सकते हैं।

 यह परीक्षा 16 दिसम्बर से 13 जनवरी 2022 तक चलेंगीं, परीक्षा पहली बार ऑनलाइन आयोजित की जा रही है, इस दौरान 16 दिसंबर को पहला पेपर सही से आयोजित हो गया।

 लेकिन दूसरे Shift वाले पेपर में तकनीकी खराबी आने की वजह से स्थगित करना पड़ा, इसके साथ ही 17 दिसंबर को होने वाले दोनों पेपर भी स्थगित कर दिए गए हैं।

परीक्षा दो पालियो में आयोजित होगी, पहली पाली सुबह 9:30 बजे से शुरू होकर 12:00 बजे समाप्त होगी, जबकि दूसरी पाली दोपहर 12:30 से 5:00 तक चलेगी।

हम रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए प्रैक्टिस क्वेश्चंस और रिवीजन क्वेश्चन शेयर करते रहते हैं, इसी श्रंखला में आज हम आपके साथ सीटेट परीक्षा में पूछे जाने वाले हिंदी ग्रामर के कुछ संभावित सवाल (CTET Hindi Practice Questions) लेकर आए हैं जिन्हें आप को परीक्षा में शामिल होने से पूर्व एक बार अवश्य पढ़ लेना चाहिए।

ये है हिंदी व्याकरण के 15 संभावित सवाल — Hindi Grammar Practice Questions for CTET 2021

Q1. ‘सरस्वती प्रेस ‘ की स्थापना किसने की थी?


(a) महात्मा गांधी


(b) बाल गंगाधर तिलक


(c) चिंतामणि घोष


(d) राजा राममोहन राय


Ans:-(c)


Q2. निम्न ‘प’ वर्ग के विवरण है?


(a) दंत्य


(b) दन्तोष्ठ


(c) काठोस्त


(d) औष्ठय


Ans:-(d)


Q3. ‘ वह अगले साल आएगा ‘ मे कारक है ?


(a) कर्मा


(b) कर्ता


(c) संप्रदान


(d) अधिकरण


Ans:-(d)


Q4. ‘वह घूमने गया ‘ वाक्य में किस काल का वर्णन हो रहा है?


(a) संदिग्ध वर्तमान


(b) पूर्ण वर्तमान


(c) भूतकाल


(d) भविष्य काल


Ans:-(c)


Q5. ‘अधूरी कहानी सुनाई ‘ में विशेषण है?


(a) संख्यावाचक


(b) परिणामवाचक


(c) गुणवाचक


(d) सार्वनामिक


Ans:-(b)


Q6. ‘यथाक्रम ‘ किस समास का उदाहरण है?


(a) तत्पुरुष समास


(b) बहुव्रीहि समास


(c) अव्ययीभाव समास


(d) कर्मधारय समास


Ans:-(c)


Q7.निम्न में से कौनसा अर्द्ध मात्रिक छंद है?


(a) रोला


(b) सोरठा


(c) गीतिका


(d) स्त्रग्धरा


Ans:-(b)


Q8. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द तत्सम है?


(a) सत्तू


(b) शीतल


(c) सरसों


(d) सिर


Ans:-(b)


Q9. निम्नलिखित में से कौन सा विलोम युग में सही नहीं है?


(a) प्राचीन -अर्वाचीन


(b) स्थावर -जंगम


(c) सम्मुख – आमुख


(d) हास्य -रुदन


Ans:-(c)


Q10.शब्द युग्म ‘शीत-शील ‘ का अर्थ भेद है?


(a) ठण्डा -बंद करना


(b) ठण्डा -चरित्र


(c) पसीना -बंद करना


(d) पसीना -चरित्र


Ans:-(b)


Q11.किस वाक्य मे मध्यम पुरुषवाचक सर्वनाम प्रयुक्त हुआ है?


(a) आपकाज महाकाज


(b) वह अपने आप चला जाएगा


(c) मैंने अपना काम कर लिया


(d) आप गांव से कब आयें


Ans:-(d)


Q12.सकर्मक क्रिया कौन सी है?


(a) लिखना


(b) सोना


(c) हँसना


(d) रोना


Ans:-(a)


Q13. ‘राम खाना खाता है ‘ वाक्य में कौन सा वाच्य है?


(a) कर्मवाच्य


(b) कर्तृवाच्य


(c) अकर्तृवाच्य


(d) तेरह


Ans:-(b)


Q14.तारे गिनना मुहावरे का अर्थ है?


(a) नींद ना आना


(b) क्रोध बढ़ाना


(c) हार मानना


(d) अधिकार रखना


Ans:-(a)


Q15. इनमें से कौन सा शब्द संज्ञा से बना हुआ विशेषण है?


(a) कुलीन


(b) नमक


(c) कृपा


(d) जाति


Ans:- (a)


CTET में इंग्लिश पेडगॉजी के इस टॉपिक से पूछे जा रहे हैं सवाल, अभी पढ़े

 केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 16 दिसंबर से 13 जनवरी 2022 तक ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की जा रही है, परीक्षा


में शामिल होने जा रहे उम्मीदवारों के लिए इस आर्टिकल में हम ‘इंग्लिश पेडगॉजी’ (Learning and Acquisition) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेयर कर रहे हैं  जिन्हें परीक्षा में शामिल होने से पूर्व एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए।

आपको बता दें कि: 16 दिसंबर 2021 की शिफ्ट 2 और 17 दिसंबर 2021 को होने वाली पेपर 1& 2 कि दोनों शिफ्ट की परीक्षाएं स्थगित कर दी गई है, इन उम्मीदवारों के लिए परीक्षाओं की अगली तिथियां जल्दी ही जारी की जाएंगी।

20 दिसंबर 2021 से शुरू होने वाली परीक्षा की पाली, निर्धारित कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की जाएंगी।

इंग्लिश पेडगॉजी के संभावित सवालों को एक बार जरूर पढ़ लेवे — English pedagogy “Learning and Acquisition” Based Questions for CTET 2021


1. when language is learnt naturally and without any systematic practice, it is called–


a) Learning


b) first learning


c) Acquisition


d) Erudition


Ans-(c)


2. learning a new language after Puberty leads to ____of a foreign language.


a) normal acquisition


b) greater mastery


c) Loss of mastery


d) difficulty of acquisitions


Ans-(d)


3. Home language is in a natural way


a) promoted


b) acquired


c) learned


d) Taught


Ans-(b)


4. when children first start to speak in sentence their speech may be described as–


a) bubbling


b) exceptionally soft


c) telegraphic


d) multilingual


Ans-(a)


5. language learners learn to do what we do. which activity supports this observation?


a) provide opportunities to practice as it helps with habit formation.


b) increase the use of the mother tongue to promote a better understanding of the meaning of a prescribed text.


c) go from concrete to abstract text.


d) the teacher models the writing and speaking style which learners copy.


Ans-(a)


6. the famous educationist plumber sad language learning is essentially a habit-forming process during which we acquire new habits in this given concept, which linguist principle is implied?


a) principle of habit formation


b) principle of motivation


c) principle of proper order


d) principle of proportions


Ans-(a)


7. who said, learning includes both acquisition and retention–


a) Skinner


b) crow and crow


c) Guildford


d) Morgan and Gililand


Ans-(a)


8. in India which language is regarded as the second language?


a) Hindi


b) Urdu


c) English


d) Sanskrit


Ans-(c)


9. who said mother tongue is the basis of all work?


a) Ryburn


b) Menon and Patel


c) Bhatia


d) Gurrey


Ans-(b)


10. ………….refers to a permanent change in the behavior of the learner


a) learning


b) motivation


c) acquisition


d) intelligence


Ans-(a)


11. which from English is generally accepted in India?


a) American


b) British


c) French


d) Australian


Ans-(b)


CTET परीक्षा देने जा रहे हैं तो ‘वंशानुक्रम और वातावरण’ के इन सवालों को एक बार, जरूर पढ़ लेवें

 केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा CTET परीक्षा का आयोजन


किया जा रहा है, यह परीक्षा 16 दिसंबर से शुरू होकर 13 जनवरी 2022 तक चलेंगी, बता दें कि सीबीएसई द्वारा पहली बार यह परीक्षा ऑनलाइन आयोजित की जा रही है।

 हालांकि 16 दिसंबर को आयोजित परीक्षा में पहली शिफ्ट का पेपर तो सफलतापूर्वक हो चुका था, लेकिन दूसरी शिफ्ट का पेपर कुछ Technical issue के कारण postpone कर दिया गया।

यदि आप CTET परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो हमारे द्वारा रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए प्रैक्टिस सेट और रिवीजन क्वेश्चन शेयर किए जा रहे हैं।

इसी श्रंखला में आज हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाला एक बहुत ही महत्वपूर्ण टॉपिक “वंशानुक्रम और वातावरण” (MCQ on Heredity and Environment CTET) पर आधारित सवाल आपके लिए लेकर आए हैं परीक्षा में इस टॉपिक से सवाल मुख्य रूप से पूछे ही जाते हैं परीक्षा हॉल में जाने से पूर्व आपको इन सवालों पर एक नजर अवश्य डाल लेना चाहिए।

वंशानुक्रम वातावरण के यह सवाल परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं —Heredity and Environment Based Practice Questions for CTET 2021 paper 1 and 2


Q.1 “वंशानुक्रम व्यक्ति की जन्मजात विशेषताओं का पूर्ण योग है ” यह कथन किसका है –


उत्तर- बी.एन झा


Q.2 व्यवस्था जो कि माता-पिता की किस भी गुणसूत्र जोड़े के अलग ना हो पाने के कारण होती है कहलाती है –


उत्तर- डाउन सिण्ड्रोम


Q.3 आंख के रंग को कौन सा कारक प्रभावित करता है ?


उत्तर- अनुवांशिकता


Q.4 “वातावरण में विश्वा तत्व आ जाते हैं जिन्होंने व्यक्ति को जीवन आरंभ करने की समय से प्रभावित किया है” यह कथन किसका है


उत्तर- वुडवर्थ


Q.5 “माता-पिता की शारीरिक एवं मानसिक विशेषताओं का संतानों में हस्तांतरण होना वंशानुक्रम है “यह कथन किसका है –


उत्तर- जेम्स ड्रेवर


Q.6 “वातावरण में बाहरी शक्ति जो हमें प्रभावित करती है “यह कथन किसका


उत्तर- रॉस


Q.7 “व्यक्ति वंश क्रम तथा वातावरण का योग नहीं है , गुणनफल है “कथन है


उत्तर- वुडवर्थ


Q.8 “वातावरण में हर वस्तु है जो व्यक्ति के पित्र्यैकोके अतिरिक्त वस्तु को प्रभावित करती है”


उत्तर- एनास्टसी


Q.9 “वातावरण में हर वस्तु है जो किसी अन्य वस्तु को घेरे हुए हैं और उस पर अपना सीधा प्रभाव डालती है” यह कथन किसका है –


उत्तर- जिस्वर्ट


Q.10 बुद्धिमान माता-पिता के बच्चे बुद्धिमान साधारण माता-पिता के बच्चे साधारण और मंदबुद्धि माता-पिता के बच्चे मंदबुद्धि होते हैं यह कथन वंशानुक्रम के किस नियम पर आधारित है ?


उत्तर- समानता का नियम


Q.11 वंशानुक्रम का वह नियम जिसमें बालक अपने माता -पिता के विपरीत गुण प्रदर्शित करते हैं –


उत्तर- प्रत्यागमन का नियम


Q.12 वंशानुगत रोग है ?


उत्तर- वर्णांधता और हीमोफीलिया


Q.13 वंशानुक्रम का वह नियम जिसमें बालक को अपने माता-पिता के अर्जित किए गए गुण प्राप्त नहीं होते ?


उत्तर- अर्जित गुणों के संक्रमण का नियम


Q.14 बीजकोश की निरंतरता का नियम दिया ?


उत्तर- बीजमैन


Q.15 व्यक्ति किस रोग में लाल तथा हरे रंग में भेद नहीं कर पाता है?


उत्तर-वर्णांधता


Q.16 संतान को पिता से कितने प्रतिशत जीन प्राप्त होते हैं


उत्तर-  50% 


Q.17 अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक हैं


उत्तर- वातावरण और वंशानुक्रम


Q.18 प्रकृति पोषण विवाद में प्रकृति से क्या अभिप्राय है?


उत्तर- जैविक विशेषताओं या वंशानुक्रम सूचनाएं


Q.19 मानव व्यक्तित्व परिणाम है –


उत्तर- अनुवांशिकता और वातावरण की  अंतः क्रिया का


Q. 20 सामान्य संयुक्त कोशिका में गुणसूत्रों के जोड़े होते हैं?


उत्तर-23

मिशन प्रेरणा की ई - पाठशाला : दो सप्ताह (18 दिसंबर - 31 दिसंबर) के लिए ग्रेड-वार क्विज़ के लिंक

  || मिशन प्रेरणा की ई - पाठशाला ||


अगले दो सप्ताह (18 दि


संबर - 31 दिसंबर) के लिए ग्रेड-वार क्विज़ के लिंक निम्नलिखित हैं

१) ग्रेड 1-2: https://bit.ly/E_PathshalaQuiz1-2

2) ग्रेड 3-5: https://bit.ly/E-PathshalaQuiz3-5

3) ग्रेड 6-8: http://bit.ly/ePathshalaQuiz6-8


ई-पाठशाला क्विज़ के लिए कुछ महत्वपूर्ण दिशानिर्देश निम्नलिखित हैं:

1 ) क्विज़ के लिंक वैकल्पिक सप्ताह में जारी किए जाते हैं।  

2 ) शिक्षक क्विज़  के लिंक को वाट्सऐप पर उन अभिभावकों के साथ साझा करें जिनके पास स्मार्टफोन है। ताकि छात्र अपने घर पर क्विज़ को पूरा कर सकें और स्कूल के समय केवल कक्षा शिक्षण पर ध्यान केंद्रित कर सकें। कृपया सुनिश्चित करें कि कक्षा का समय ऑनलाइन क्विज़ के आयोजन के लिए इस्तेमाल ना किया जाये। 

3 ) कृपया सुनिश्चित करें कि क्विज़ लिंक अधिक से अधिक अभिभावकों के साथ साझा किया जाये जिनके पास स्मार्टफ़ोन है। ताकि अधिक से अधिक छात्र क्विज़ का लाभ उठा सकें।


जिलेवार क्विज़ कम्पलीशन डेटा नीचे साझा किया गया है।

CTET 2021CDP- हावर्ड गार्डनर बहुबुद्धि सिद्धांत, सीटेट परीक्षा देने जा रहे है तो, ये सवाल पढ़ कर ही जाएँ

 सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा 16 दिसंबर 2021 से ली जाएगी।


शिक्षक बनने के लिए देश भर के लाखों अभ्यर्थी इस परीक्षा में शामिल होंगे. सीटेट परीक्षा के एडमिट कार्ड ऑफिशल वेबसाइट ctet.nic.in पर जारी कर दिए गए हैं। 

सीबीएसई ने इस बार मुख्य परीक्षा के एडमिट कार्ड से पहले प्री-एडमिट कार्ड जारी किए हैं याने प्री-एडमिट कार्ड के द्वारा उम्मीदवारों को परीक्षा शहर और परीक्षा की तारीख की सूचना दी जाएगी, जबकि मुख्य प्रवेश पत्र उम्मीदवारों को परीक्षा केंद्र और शिफ्ट के बारे में सूचित करेगा जिसे उम्मीदवार के परीक्षा तिथि के 2 दिन पहले जारी किया जाएगा।

 यदि आप भी सीटेट परीक्षा देने जा रहे हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है।

यहां हम सीटेट पेपर वन तथा पेपर 2 में “बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र” (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाले “हावर्ड गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धांत” पर आधारित कुछ बहुत ही महत्वपूर्ण प्रश्न शेयर कर रहे हैं जो कि सीटेट परीक्षा में हमेशा पूछे जाते हैं। इसलिए परीक्षा में शामिल होने जा रहे उम्मीदवारों को इन सवालों को एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए।

हावर्ड गार्डनर का बहुबुद्धि सिद्धांत पर आधारित प्रश्न- Gardner’s Multiple Intelligence Theory for CTET Exam 2021


1. निम्नलिखित में से कौन सा आलोचनात्मक दृष्टि कोण बहु बुद्धि सिद्धांत से संबंधित नहीं है ?


(a) यह शोध आधारित नहीं है।


(b )विभिन्न बुद्धियां भिन्न – भिन्न विद्यार्थियों के लिए विभिन्न पद्धतियों की मांग करती है।


(c) प्रतिभाशाली विद्यार्थी प्राया के क्षेत्र में ही अपनी वरिष्ठता प्रदर्शित करते हैं।


(d) इसका कोई अनुभवात्मक आधार नहीं है।


Ans- (d)


2. बहु बुद्धि सिद्धांत को वैद्य नहीं माना जा सकता, क्योंकि –


(a) विशिष्ट परीक्षणों के अभाव में विभिन्न विधियों का मापन संभव नहीं


(b) यह सभी सात बुद्धियो को समान महत्व नहीं देता है


(c) यह केवल अब्राहम मैस्लो कि जीवन भर के सुदृढ अनुभवात्मक अध्ययन पर आधारित है


(d) यह सर्वाधिक महत्वपूर्ण सामान्य बुद्धि ‘g’ के अनुकूल सुसंगत नहीं है


Ans- (a)


3. कक्षा अध्यापक ने राघव अपनी कक्षा में अपने कीबोर्ड पर स्वयं द्वारा तैयार किया गया मधुर संगीत बजाते हुए देखा कक्षा अध्यापक ने विचार किया कि राघव में – – – – – बुद्धि उच्चस्तरीय थी


(a) स्थानिक


(b) शारीरिक गतिबोध


(c) संगीतमय


(d) भाषायी


Ans- (c)


4. हावर्ड गार्डनर का बहुबुद्धि सिद्धांत सुझाता जाता है कि –


(a) शिक्षक को चाहिए कि विषय वस्तु को वैकल्पिक विधियों से पढ़ाने के लिए बहु बुद्धियों को एक रूपरेखा की तरह ग्रहण करें


(b) क्षमता भाग्य है और एक अवधि के भीतर नहीं बदलती


(c) हर बच्चे को प्रत्येक विषय 8 भिन्न तरीकों से पढ़ाया जाना चाहिए ताकि सभी बुद्धियाँ विकसित हो


(d) बुद्धि के केबल बुद्धिलब्धि IQ परीक्षा से ही निर्धारित किया जा सकता है


Ans- (a)


5. एकाधिक बुद्धिमानी का सिद्धांत कहता है कि –


(a) बुद्धि तेजी से बढ़ाई जा सकती है


(b) बुद्धि कई प्रकार की हो सकती है


(c) पेपर पेंसिल परीक्षण सहायक नहीं है


(d) प्रभावी अध्यापन के द्वारा बुद्धि बढ़ाई जा सकती है


Ans- (b)


6. हावर्ड गार्डनर का बुद्धि का सिद्धांत ……..पर बल देता है।


(a) सामान्य बुद्धि


(b) सामान्य बुद्धि विद्यालय में आवश्यक सामान योग्यताओं


(c) प्रत्येक व्यक्ति की विलक्षण योग्यताओ


(d) शिक्षार्थियों में अनुबंधित कौशलों


Ans- (c)


7. बहु बुद्धि सिद्धांत निम्नलिखित निहितार्थ देता है सिवाय –


(a) विषयों को विभिन्न तरीकों से प्रस्तुत किया जा सकता है


(b) विविध तरीकों से सीखने का आकलन किया जा सकता है


(c) संवेगात्मक बुद्धि बुद्धिलब्धि से संबंधित नहीं है


(d) बुद्धि प्रक्रमण संख्याओं का एक विशिष्ट समुच्चय है जिसका उपयोग एक व्यक्ति द्वारा समस्या समाधान के लिए किया जाता है


Ans- (c)


8. एक शिक्षिका अपने शिक्षार्थी की विभिन्न अधिगम शैलियों को संतुष्ट करने के लिए वैविध्य पूर्ण कार्यों का उपयोग करती है वह – – – – -से प्रभावित है ।


(a) कोलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत


(b) गार्डनर की बहु बुद्धि सिद्धांत


(c) वाइगोत्सकी के सामाजिक सांस्कृतिक सिद्धांत


(d) पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत


Ans- (b)


9. एक बालक जिसकी संसार की शुद्धता से प्रत्यक्षीकरण करने की क्षमता अधिक होती है, उसमें कौन सी बुद्धि अधिक है –


(a) भाषायी बुद्धि


(b)संगीत बुद्धि


(c) अंत: व्यक्ति विधि


(d) स्थानिक बुद्धि


Ans- (d)


10. गार्डनर की बहुआयामी सिद्धांत में वर्तमान में बुद्धि के कितने आयाम है –


(a) 9


(b) 7


(c) 8


(d) 6


Ans- (a)


परिषदीय अवकाश तालिका व टाइम एंड मोशन शासनादेश के अनुसार 31 दिसंबर से 14 जनवरी तक परिषदीय विद्यालयों में रहेगा शीतावकाश

बेसिक शिक्षा विभाग ने अपनी वार्षिक अवकाश तालिका में


शीतकालीन अवकाश के विषय में आदेश जारी जारी किया था। जिसमें शीतकालीन अवकाश अंतर्गत परिषदीय विद्यालय 31 दिसंबर से 14 जनवरी तक बंद रहेंगे। 

हालांकि इन 15 दिन की छुट्टियों के बीच में शिक्षकों को प्रशिक्षण कराया जाएगा। इसको लेकर शिक्षक संघों ने विरोध शुरू कर दिया है।  सचिव बेसिक शिक्षा परिषद प्रयागराज, उप्र द्वारा 6 जनवरी 2021 को जारी अवकाश तालिका में 31 दिसंबर 2021 से 14 जनवरी 2022 तक शीतकालीन अवकाश घोषित किया है।