CTET में इंग्लिश पेडगॉजी के इस टॉपिक से पूछे जा रहे हैं सवाल, अभी पढ़े

 केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 16 दिसंबर से 13 जनवरी 2022 तक ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की जा रही है, परीक्षा


में शामिल होने जा रहे उम्मीदवारों के लिए इस आर्टिकल में हम ‘इंग्लिश पेडगॉजी’ (Learning and Acquisition) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेयर कर रहे हैं  जिन्हें परीक्षा में शामिल होने से पूर्व एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए।

आपको बता दें कि: 16 दिसंबर 2021 की शिफ्ट 2 और 17 दिसंबर 2021 को होने वाली पेपर 1& 2 कि दोनों शिफ्ट की परीक्षाएं स्थगित कर दी गई है, इन उम्मीदवारों के लिए परीक्षाओं की अगली तिथियां जल्दी ही जारी की जाएंगी।

20 दिसंबर 2021 से शुरू होने वाली परीक्षा की पाली, निर्धारित कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की जाएंगी।

इंग्लिश पेडगॉजी के संभावित सवालों को एक बार जरूर पढ़ लेवे — English pedagogy “Learning and Acquisition” Based Questions for CTET 2021


1. when language is learnt naturally and without any systematic practice, it is called–


a) Learning


b) first learning


c) Acquisition


d) Erudition


Ans-(c)


2. learning a new language after Puberty leads to ____of a foreign language.


a) normal acquisition


b) greater mastery


c) Loss of mastery


d) difficulty of acquisitions


Ans-(d)


3. Home language is in a natural way


a) promoted


b) acquired


c) learned


d) Taught


Ans-(b)


4. when children first start to speak in sentence their speech may be described as–


a) bubbling


b) exceptionally soft


c) telegraphic


d) multilingual


Ans-(a)


5. language learners learn to do what we do. which activity supports this observation?


a) provide opportunities to practice as it helps with habit formation.


b) increase the use of the mother tongue to promote a better understanding of the meaning of a prescribed text.


c) go from concrete to abstract text.


d) the teacher models the writing and speaking style which learners copy.


Ans-(a)


6. the famous educationist plumber sad language learning is essentially a habit-forming process during which we acquire new habits in this given concept, which linguist principle is implied?


a) principle of habit formation


b) principle of motivation


c) principle of proper order


d) principle of proportions


Ans-(a)


7. who said, learning includes both acquisition and retention–


a) Skinner


b) crow and crow


c) Guildford


d) Morgan and Gililand


Ans-(a)


8. in India which language is regarded as the second language?


a) Hindi


b) Urdu


c) English


d) Sanskrit


Ans-(c)


9. who said mother tongue is the basis of all work?


a) Ryburn


b) Menon and Patel


c) Bhatia


d) Gurrey


Ans-(b)


10. ………….refers to a permanent change in the behavior of the learner


a) learning


b) motivation


c) acquisition


d) intelligence


Ans-(a)


11. which from English is generally accepted in India?


a) American


b) British


c) French


d) Australian


Ans-(b)


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CTET परीक्षा देने जा रहे हैं तो ‘वंशानुक्रम और वातावरण’ के इन सवालों को एक बार, जरूर पढ़ लेवें

 केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा CTET परीक्षा का आयोजन


किया जा रहा है, यह परीक्षा 16 दिसंबर से शुरू होकर 13 जनवरी 2022 तक चलेंगी, बता दें कि सीबीएसई द्वारा पहली बार यह परीक्षा ऑनलाइन आयोजित की जा रही है।

 हालांकि 16 दिसंबर को आयोजित परीक्षा में पहली शिफ्ट का पेपर तो सफलतापूर्वक हो चुका था, लेकिन दूसरी शिफ्ट का पेपर कुछ Technical issue के कारण postpone कर दिया गया।

यदि आप CTET परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो हमारे द्वारा रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए प्रैक्टिस सेट और रिवीजन क्वेश्चन शेयर किए जा रहे हैं।

इसी श्रंखला में आज हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाला एक बहुत ही महत्वपूर्ण टॉपिक “वंशानुक्रम और वातावरण” (MCQ on Heredity and Environment CTET) पर आधारित सवाल आपके लिए लेकर आए हैं परीक्षा में इस टॉपिक से सवाल मुख्य रूप से पूछे ही जाते हैं परीक्षा हॉल में जाने से पूर्व आपको इन सवालों पर एक नजर अवश्य डाल लेना चाहिए।

वंशानुक्रम वातावरण के यह सवाल परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं —Heredity and Environment Based Practice Questions for CTET 2021 paper 1 and 2


Q.1 “वंशानुक्रम व्यक्ति की जन्मजात विशेषताओं का पूर्ण योग है ” यह कथन किसका है –


उत्तर- बी.एन झा


Q.2 व्यवस्था जो कि माता-पिता की किस भी गुणसूत्र जोड़े के अलग ना हो पाने के कारण होती है कहलाती है –


उत्तर- डाउन सिण्ड्रोम


Q.3 आंख के रंग को कौन सा कारक प्रभावित करता है ?


उत्तर- अनुवांशिकता


Q.4 “वातावरण में विश्वा तत्व आ जाते हैं जिन्होंने व्यक्ति को जीवन आरंभ करने की समय से प्रभावित किया है” यह कथन किसका है


उत्तर- वुडवर्थ


Q.5 “माता-पिता की शारीरिक एवं मानसिक विशेषताओं का संतानों में हस्तांतरण होना वंशानुक्रम है “यह कथन किसका है –


उत्तर- जेम्स ड्रेवर


Q.6 “वातावरण में बाहरी शक्ति जो हमें प्रभावित करती है “यह कथन किसका


उत्तर- रॉस


Q.7 “व्यक्ति वंश क्रम तथा वातावरण का योग नहीं है , गुणनफल है “कथन है


उत्तर- वुडवर्थ


Q.8 “वातावरण में हर वस्तु है जो व्यक्ति के पित्र्यैकोके अतिरिक्त वस्तु को प्रभावित करती है”


उत्तर- एनास्टसी


Q.9 “वातावरण में हर वस्तु है जो किसी अन्य वस्तु को घेरे हुए हैं और उस पर अपना सीधा प्रभाव डालती है” यह कथन किसका है –


उत्तर- जिस्वर्ट


Q.10 बुद्धिमान माता-पिता के बच्चे बुद्धिमान साधारण माता-पिता के बच्चे साधारण और मंदबुद्धि माता-पिता के बच्चे मंदबुद्धि होते हैं यह कथन वंशानुक्रम के किस नियम पर आधारित है ?


उत्तर- समानता का नियम


Q.11 वंशानुक्रम का वह नियम जिसमें बालक अपने माता -पिता के विपरीत गुण प्रदर्शित करते हैं –


उत्तर- प्रत्यागमन का नियम


Q.12 वंशानुगत रोग है ?


उत्तर- वर्णांधता और हीमोफीलिया


Q.13 वंशानुक्रम का वह नियम जिसमें बालक को अपने माता-पिता के अर्जित किए गए गुण प्राप्त नहीं होते ?


उत्तर- अर्जित गुणों के संक्रमण का नियम


Q.14 बीजकोश की निरंतरता का नियम दिया ?


उत्तर- बीजमैन


Q.15 व्यक्ति किस रोग में लाल तथा हरे रंग में भेद नहीं कर पाता है?


उत्तर-वर्णांधता


Q.16 संतान को पिता से कितने प्रतिशत जीन प्राप्त होते हैं


उत्तर-  50% 


Q.17 अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक हैं


उत्तर- वातावरण और वंशानुक्रम


Q.18 प्रकृति पोषण विवाद में प्रकृति से क्या अभिप्राय है?


उत्तर- जैविक विशेषताओं या वंशानुक्रम सूचनाएं


Q.19 मानव व्यक्तित्व परिणाम है –


उत्तर- अनुवांशिकता और वातावरण की  अंतः क्रिया का


Q. 20 सामान्य संयुक्त कोशिका में गुणसूत्रों के जोड़े होते हैं?


उत्तर-23

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मिशन प्रेरणा की ई - पाठशाला : दो सप्ताह (18 दिसंबर - 31 दिसंबर) के लिए ग्रेड-वार क्विज़ के लिंक

  || मिशन प्रेरणा की ई - पाठशाला ||


अगले दो सप्ताह (18 दि


संबर - 31 दिसंबर) के लिए ग्रेड-वार क्विज़ के लिंक निम्नलिखित हैं

१) ग्रेड 1-2: https://bit.ly/E_PathshalaQuiz1-2

2) ग्रेड 3-5: https://bit.ly/E-PathshalaQuiz3-5

3) ग्रेड 6-8: http://bit.ly/ePathshalaQuiz6-8


ई-पाठशाला क्विज़ के लिए कुछ महत्वपूर्ण दिशानिर्देश निम्नलिखित हैं:

1 ) क्विज़ के लिंक वैकल्पिक सप्ताह में जारी किए जाते हैं।  

2 ) शिक्षक क्विज़  के लिंक को वाट्सऐप पर उन अभिभावकों के साथ साझा करें जिनके पास स्मार्टफोन है। ताकि छात्र अपने घर पर क्विज़ को पूरा कर सकें और स्कूल के समय केवल कक्षा शिक्षण पर ध्यान केंद्रित कर सकें। कृपया सुनिश्चित करें कि कक्षा का समय ऑनलाइन क्विज़ के आयोजन के लिए इस्तेमाल ना किया जाये। 

3 ) कृपया सुनिश्चित करें कि क्विज़ लिंक अधिक से अधिक अभिभावकों के साथ साझा किया जाये जिनके पास स्मार्टफ़ोन है। ताकि अधिक से अधिक छात्र क्विज़ का लाभ उठा सकें।


जिलेवार क्विज़ कम्पलीशन डेटा नीचे साझा किया गया है।

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CTET 2021CDP- हावर्ड गार्डनर बहुबुद्धि सिद्धांत, सीटेट परीक्षा देने जा रहे है तो, ये सवाल पढ़ कर ही जाएँ

 सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा 16 दिसंबर 2021 से ली जाएगी।


शिक्षक बनने के लिए देश भर के लाखों अभ्यर्थी इस परीक्षा में शामिल होंगे. सीटेट परीक्षा के एडमिट कार्ड ऑफिशल वेबसाइट ctet.nic.in पर जारी कर दिए गए हैं। 

सीबीएसई ने इस बार मुख्य परीक्षा के एडमिट कार्ड से पहले प्री-एडमिट कार्ड जारी किए हैं याने प्री-एडमिट कार्ड के द्वारा उम्मीदवारों को परीक्षा शहर और परीक्षा की तारीख की सूचना दी जाएगी, जबकि मुख्य प्रवेश पत्र उम्मीदवारों को परीक्षा केंद्र और शिफ्ट के बारे में सूचित करेगा जिसे उम्मीदवार के परीक्षा तिथि के 2 दिन पहले जारी किया जाएगा।

 यदि आप भी सीटेट परीक्षा देने जा रहे हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है।

यहां हम सीटेट पेपर वन तथा पेपर 2 में “बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र” (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाले “हावर्ड गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धांत” पर आधारित कुछ बहुत ही महत्वपूर्ण प्रश्न शेयर कर रहे हैं जो कि सीटेट परीक्षा में हमेशा पूछे जाते हैं। इसलिए परीक्षा में शामिल होने जा रहे उम्मीदवारों को इन सवालों को एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए।

हावर्ड गार्डनर का बहुबुद्धि सिद्धांत पर आधारित प्रश्न- Gardner’s Multiple Intelligence Theory for CTET Exam 2021


1. निम्नलिखित में से कौन सा आलोचनात्मक दृष्टि कोण बहु बुद्धि सिद्धांत से संबंधित नहीं है ?


(a) यह शोध आधारित नहीं है।


(b )विभिन्न बुद्धियां भिन्न – भिन्न विद्यार्थियों के लिए विभिन्न पद्धतियों की मांग करती है।


(c) प्रतिभाशाली विद्यार्थी प्राया के क्षेत्र में ही अपनी वरिष्ठता प्रदर्शित करते हैं।


(d) इसका कोई अनुभवात्मक आधार नहीं है।


Ans- (d)


2. बहु बुद्धि सिद्धांत को वैद्य नहीं माना जा सकता, क्योंकि –


(a) विशिष्ट परीक्षणों के अभाव में विभिन्न विधियों का मापन संभव नहीं


(b) यह सभी सात बुद्धियो को समान महत्व नहीं देता है


(c) यह केवल अब्राहम मैस्लो कि जीवन भर के सुदृढ अनुभवात्मक अध्ययन पर आधारित है


(d) यह सर्वाधिक महत्वपूर्ण सामान्य बुद्धि ‘g’ के अनुकूल सुसंगत नहीं है


Ans- (a)


3. कक्षा अध्यापक ने राघव अपनी कक्षा में अपने कीबोर्ड पर स्वयं द्वारा तैयार किया गया मधुर संगीत बजाते हुए देखा कक्षा अध्यापक ने विचार किया कि राघव में – – – – – बुद्धि उच्चस्तरीय थी


(a) स्थानिक


(b) शारीरिक गतिबोध


(c) संगीतमय


(d) भाषायी


Ans- (c)


4. हावर्ड गार्डनर का बहुबुद्धि सिद्धांत सुझाता जाता है कि –


(a) शिक्षक को चाहिए कि विषय वस्तु को वैकल्पिक विधियों से पढ़ाने के लिए बहु बुद्धियों को एक रूपरेखा की तरह ग्रहण करें


(b) क्षमता भाग्य है और एक अवधि के भीतर नहीं बदलती


(c) हर बच्चे को प्रत्येक विषय 8 भिन्न तरीकों से पढ़ाया जाना चाहिए ताकि सभी बुद्धियाँ विकसित हो


(d) बुद्धि के केबल बुद्धिलब्धि IQ परीक्षा से ही निर्धारित किया जा सकता है


Ans- (a)


5. एकाधिक बुद्धिमानी का सिद्धांत कहता है कि –


(a) बुद्धि तेजी से बढ़ाई जा सकती है


(b) बुद्धि कई प्रकार की हो सकती है


(c) पेपर पेंसिल परीक्षण सहायक नहीं है


(d) प्रभावी अध्यापन के द्वारा बुद्धि बढ़ाई जा सकती है


Ans- (b)


6. हावर्ड गार्डनर का बुद्धि का सिद्धांत ……..पर बल देता है।


(a) सामान्य बुद्धि


(b) सामान्य बुद्धि विद्यालय में आवश्यक सामान योग्यताओं


(c) प्रत्येक व्यक्ति की विलक्षण योग्यताओ


(d) शिक्षार्थियों में अनुबंधित कौशलों


Ans- (c)


7. बहु बुद्धि सिद्धांत निम्नलिखित निहितार्थ देता है सिवाय –


(a) विषयों को विभिन्न तरीकों से प्रस्तुत किया जा सकता है


(b) विविध तरीकों से सीखने का आकलन किया जा सकता है


(c) संवेगात्मक बुद्धि बुद्धिलब्धि से संबंधित नहीं है


(d) बुद्धि प्रक्रमण संख्याओं का एक विशिष्ट समुच्चय है जिसका उपयोग एक व्यक्ति द्वारा समस्या समाधान के लिए किया जाता है


Ans- (c)


8. एक शिक्षिका अपने शिक्षार्थी की विभिन्न अधिगम शैलियों को संतुष्ट करने के लिए वैविध्य पूर्ण कार्यों का उपयोग करती है वह – – – – -से प्रभावित है ।


(a) कोलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत


(b) गार्डनर की बहु बुद्धि सिद्धांत


(c) वाइगोत्सकी के सामाजिक सांस्कृतिक सिद्धांत


(d) पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत


Ans- (b)


9. एक बालक जिसकी संसार की शुद्धता से प्रत्यक्षीकरण करने की क्षमता अधिक होती है, उसमें कौन सी बुद्धि अधिक है –


(a) भाषायी बुद्धि


(b)संगीत बुद्धि


(c) अंत: व्यक्ति विधि


(d) स्थानिक बुद्धि


Ans- (d)


10. गार्डनर की बहुआयामी सिद्धांत में वर्तमान में बुद्धि के कितने आयाम है –


(a) 9


(b) 7


(c) 8


(d) 6


Ans- (a)


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परिषदीय अवकाश तालिका व टाइम एंड मोशन शासनादेश के अनुसार 31 दिसंबर से 14 जनवरी तक परिषदीय विद्यालयों में रहेगा शीतावकाश

बेसिक शिक्षा विभाग ने अपनी वार्षिक अवकाश तालिका में


शीतकालीन अवकाश के विषय में आदेश जारी जारी किया था। जिसमें शीतकालीन अवकाश अंतर्गत परिषदीय विद्यालय 31 दिसंबर से 14 जनवरी तक बंद रहेंगे। 

हालांकि इन 15 दिन की छुट्टियों के बीच में शिक्षकों को प्रशिक्षण कराया जाएगा। इसको लेकर शिक्षक संघों ने विरोध शुरू कर दिया है।  सचिव बेसिक शिक्षा परिषद प्रयागराज, उप्र द्वारा 6 जनवरी 2021 को जारी अवकाश तालिका में 31 दिसंबर 2021 से 14 जनवरी 2022 तक शीतकालीन अवकाश घोषित किया है।



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CTET EXAM: सीटेट में विगत वर्षो में पूछे जा चुके हैं संस्कृत व्याकरण के यह सवाल, अभी पढ़ें

 केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) द्वारा आयोजित की जाने


वाली (CTET) केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के आयोजन में आप कुछ ही दिन शेष बचे हैं, परीक्षा के एडमिट कार्ड ctet.nic.in जारी कर दिए गए हैं।

परीक्षा में सम्मिलित होने वाले अभ्यर्थी अपने एडमिट कार्ड ऑफिशल वेबसाइट पर जाकर डाउनलोड कर सकते हैं, यह परीक्षा 16 दिसंबर से 13 जनवरी 2022 तक पहली बार ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित होने जा रही है।

ऐसे में सभी परीक्षार्थी अपनी तैयारी को अंतिम रूप देने में लगे हुए हैं, यदि आप भी परीक्षा में सम्मिलित होने जा रहे हैं तो इन बचे हुए अंतिम दिनों में आपको रिवीजन प्रैक्टिस सेट और प्रीवियस ईयर क्वेश्चन पर अधिक फोकस करना चाहिए, जिससे कि आप परीक्षा में अच्छे अंक अर्जित कर सकेंगे, हम रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए मॉक टेस्ट, रिवीजन क्वेश्चन शेयर करते रहते हैं, इसी  श्रंखला में आज हम ‘संस्कृत पेडगॉजी’ में विगत वर्षो में पूछे गए महत्वपूर्ण सवाल (CTET Sanskrit pedagogy previous year Questions) आपके लिए लेकर आए हैं, जिन्हें आपको परीक्षा से पूर्व एक बार अवश्य पढ़ लेना चाहिए।

Sanskrit pedagogy Previous year Questions for CTET

1.छात्राणम् उच्चारण – दोषं दूरीकरणाय भाषा शिक्षक भाषा विज्ञानस्य कस्मिन् विज्ञाने पारंगतः भूयात्-


(a) रूपविज्ञाने


(b) ध्वनिविज्ञाने


(c) वाक्यविज्ञाने


(d) अर्थविज्ञाने


Ans-(b)


2. भाषाया: पठनसमये चेत् छात्रः अशुद्धम् उच्चारणय करोतिं, तदा कारणीयः –


(a) छात्रम् शुद्धोच्चारणाय निर्देश: दातव्यः।


(b) शुद्धोच्चारणाय वारं वारं लेखनं कारणीयम्।


(c) शुद्धोच्चारणाय वारं वारं अभ्यासः कारणीयः


(d) उचितं दण्डं दातव्यम्।


Ans-(c)


3. व्याकरण शिक्षणस्य यत् उद्देश्यं वर्तते, तत् अस्ति-


(a) लेखन – सौन्दर्यम्


(b) भाषा दोषाणां ज्ञानम्


(c) श्रवणे दक्षत्वम्


(d) शब्दभण्डास्य वृद्धि


Ans-(b)


4. छात्रैः कृताः सर्वे भाषादोषा: अध्यापकेन नैव शोधनिया यतः


(a) तहत्यन्त दुष्करम्


(b) प्रायो दोषाः भाषावबोधनमं सूचयन्ति


(c) दोषशोधनं भाषाबोधनस्य भागो न


(d) छात्राः शिक्षकान् परीक्षितुं सोद्देशं दोषान् कुर्वन्ति


Ans-(b)


5. पठनकौशलम् अनेन प्रभावितं भवति


(a) पाठकस्य उद्देशः आसक्तिश्च ,एवं पाठस्य काठिन्यस्त


(b) पाठ्‌यपुस्तकानां मूल्यं तथा स्वरूपम्


(c) छात्रस्य सामाजिकी आर्थिकी च परिस्थितिः


(d) छात्रस्य संज्ञानस्तर:


Ans-(a)


6. विशिष्ट-आवश्यकता – कक्ष्या इति सम्बद्धा भवति


(a) पृथक् व्यवस्थित – कक्ष्यया


(b) विभिन्न योग्यतायुक्तच्छात्र- कक्ष्यया


(c) अतिरिक्त- अध्यापकयुक्त- व्यवस्थया


(d) सुसज्जित- कक्ष्या – व्यवस्थया


Ans-(b)


7. अध्यापक: नवीन – कठिन – शब्दार्थान् स्पष्टीकुर्युः ‘इति अपेक्ष्यते। किमर्थम् ?


(a)संदर्भ – सङ्केतद्वारा अर्थावबोधने बाधा भवति ।


(b) अध्यापकाः स्वयम् अर्थान् वदेयुः इति छात्राः न इच्छन्ति।


(c) शब्दावल्याः अपेक्षया व्याकरणम् अधिकं महत्वपूर्णम्।


(d) छात्राः सहजरुपेण शब्दार्थान् जानन्ति एव ।


Ans-(a)


8. यत्किञ्चित्पाठयते सदैव एव अवगम्यते यतः


(a) अनौपचारिक- वार्तालापसमये छात्राः सावधानाः भवन्ति


(b) शिक्षकस्य सामाजिक स्तरः, आर्थिकस्तर: ,भिन्नः भवति


(c) छात्राः भिन्न – योग्यता-व्यकितत्व- सामाजिक पृष्ठभूमियुक्ताः भवन्ति


(d) कोऽपि अध्यापकः अथवा अधिगनकः संस्कृतविषये पूर्णतया न निपुणः


Ans-(c)


9.पठनसमये विसंज्ञाया: अर्थ:


(a) क्लिष्टसमस्यासमाधानं कर्तुम्


(b) विश्लेषणं कर्तुं अवगन्तुं च


(c) विदेशभाषागन्तुम्


(d) I.C.T.


Ans-(a)


10.पाठस्य संवेगपरिसर्पणं नाम


(a) निर्दिष्टसूचनान्वेषणम्


(b) पाठ्‌यवस्तुनः प्रमुखोद्देशं द्रष्टुं शीघ्रावलोकनम्


(c) असम्बद्धसूचनात्यजनम्


(d) मन्दं – मन्दं सावधानं च पाठयस्य पठनम्


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CTET/UPTET 2021: जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत Notes and MCQ’s for CTET and All TET Exams, अभी देखें

 यदि आप CTET, यूपीटीईटी या किसी भी शिक्षक पात्रता


परीक्षा (TET) की तैयारी कर रहे है तो “Jean Piaget Theory of Convenient Development (जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत) टॉपिक को आपको अच्छे से पढ़ लेना चाहिए।

 इस टॉपिक से परीक्षाओ मे हमेशा प्रश्न पूछे जाते है इसीलिए इस आर्टिकल मे हम Jean Piaget Theory Notes शेअर कर रहे है, जिसमे हमने —  जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत क्या है?  जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाएं उपयोगिता सहित परीक्षा मे पूछे जाने वाले संज्ञानात्मक विकास से संबंधित बहुविकल्पीय प्रश्न आदि कवर किया है।

 परीक्षा में इस सिद्धांत से संबंधित एक से दो प्रश्न मुख्य रूप से पूछे ही जाते है ये जानकारी आपको आगामी परीक्षा मे सहायता करेंगी।

जीन पियाजे (Jean Piaget) कौन थे?

महत्वपूर्ण बिंदु

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